¿LENGUAS MUERTAS?

Bienvenidos al portal clásico de bachillerato. Desde aquí abriremos una pequeña ventana que comunicará nuestro mundo con el de la antigüedad. Un salto de más de 2700 años en busca de las raíces de Occidente, de los orígenes del mundo clásico y su papel determinante en la civilización mediterránea. Una explicación para entender el fenómeno de Hispania, para ver desembarcar las tropas de los Escpiones en Empúries,  para asistir al nacimiento de Barcino y Tarraco, para desenterrar a Virgilio, Julio César, Trajano, Séneca y Cleopatra entre otros. Para entender el presente y poder afrontar el futuro sabiendo quiénes fuimos. Para imaginarnos entrando al Oráculo de Delfos leyendo al hacerlo la inscripción que rezaba su frontispicio: NOSCE TE IPSUM (“Conócete a ti mismo”).

 

Dice un alumno:

- El latín y el griego son lenguas “muertas”

El profesor, tranquilamente, coge la tiza y escribe en la pizarra.

-3x +2y -z(3x/2xy)= 0

Coloca la tiza de nuevo en la madera y, mientras camina pausadamente hacia la puerta de la clase, le dice al alumno:

- Si ves que se mueve,me avisas.

¿Lenguas muertas o cerebros muertos?

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Publicado en on septiembre 6, 2011 at 6:45 pm  Dejar un comentario  

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